金国章：热血报国，谱药理华章(2)

金父认为人生的起步至关重要，往往影响一生发展，所以坚持让金国章报考当地名校——金华中学。1939年秋，历经4考的金国章被金华中学初中部录取，1944年秋他又如愿考取金华中学高中部的公费生。在金华中学学习了较全面的自然科学和社会科学知识，为他日后从事药理学研究打下了较好的文化基础。

初中毕业后，一场当地已持续数月的传染病副伤寒突然袭来，令金国章高烧7天7夜不退，甚至一度昏迷不醒。正是这次死里逃生的经历，让金国章对中医药产生了强烈的好奇心，“研究中药，治病救人”的种子牢牢埋在了他的心底。高中毕业时，老师“科学报国”的赠言更坚定了他的信念。

1947年，金国章在高考志愿表里划去了曾经心仪的农业机械化专业，选择了浙江大学药学系。浙江大学药学系成立于1943年，时任系主任孙宗彭受校长竺可桢之托，制定了以培养研究型药学人才为目标的5年学制教学计划，药学专业授课充分吸取浙江大学理学院、生物系和基础医学有关学科的特长，体现出综合性大学设置药学系的有利条件。

1947年秋，金国章成为历史悠久、声誉卓著的高等学府——浙江大学药学系的一名学生。药学在当时是一门新兴学科，被寄予无限期望。尽管教职人员和实验设备都不齐全，但在药学系5年紧张而高强度的学习，开拓了金国章的学术视野，也为他的药理学追梦之旅做好了理论准备。

浙江大学的学术氛围浓郁，学术交流活跃，校方经常邀请国内名家来做讲座。我国著名药理学家、时任上海医学院药理学教授的张昌绍就是当时的主讲嘉宾之一。

1951年的一天，张昌绍应邀来到浙江大学做药理学讲座。正是在此讲座上，金国章对张昌绍的新著《现代药理学》的内容有了初步了解。此书在1943年到1950年间连续6次再版，是药学教育的经典教材。

金国章从图书馆借来该书，如获至宝，经过认真研读后他获得了两个深刻印象：一是它对中枢神经系统药物的作用部位和作用机理阐述得十分清楚；二是它把国际上新的前沿科学，磺胺药和青霉素等化学治疗疾病的内容及时介绍到新中国，成为科研工作者看到世界进步的一个窗口。这本书让金国章产生了“高山仰止”的感觉。同年，金国章选择药理学作为专业。

毕业时，浙大药学系老师在金国章的个人评语中明确指出他的专业特长和个性特点：“该生业务与政治学习均勤，政治思想认识清楚，学风纯正，工作能力甚强。该生所学长处为药理学、药物化学，适宜于研究所工作。”

揭开延胡索镇痛之谜，研制颅痛定

1952年2月，风华正茂的金国章来到上海市长宁路中山公园对面的中科院有机化学研究所报到，他是国家分配到筹建中的中科院上海药物研究所（以下简称上海药物所）的第一位大学生。在《入职调查表》的“个人志愿”一栏，金国章郑重地写下了自己的心愿：“在‘中药科学化’的方针下，我应该尽最大力量，将许多国药的药理作用研究清楚，以便为广大人民解除用药的苦痛。”

入职后，金国章成为刚从美国回来报效祖国的丁光生教授的第一位助手。丁光生在上海药物所创建了药理学科，引领金国章迈进了药理学研究的大门。1956年，在留苏归国的胥彬教授的指导下，金国章承担了著名镇痛中药延胡索有效成分的药理学研究任务，从此步入神经药理学的研究领域。