2021年全国两会民革中央提案摘选(7)

　　摘 要：重要农业文化遗产(简称“农遗”)是维系“三农”康健成长的“根”与“魂”。我国“农遗”资源富厚，但开拓与掩护不敷。农事节庆是掩护“农遗”的重要抓手。2018年，国务院设立“中国农夫丰收节”，旨在助推农业文化遗产掩护与村子振兴，迄今已举行3年，但今朝还存在如下问题：一是数量陡增，根本不牢。丰收节体制机制尚不健全，接地气的通道尚未完全买通，“农遗”掩护与村子振兴协同成长的桥梁尚待建构。二是商旅较多，农旅偏少。以当局为主体举行的庆丰收主场勾当“农味”虽有但“土味”不敷，内地住民参加度很是有限。三是形式趋同，范例不敷。乡土特色农耕文化展示不敷。

　　为此发起如下：

　　一、夯实根本，搭建平台。搭建“伶俐农遗”共享平台。增设农业文化遗产评审机制。成立丰收节选拔与查核机制。

　　二、以奖代补，动态调控。出台“以奖代补”政策，引发遗产地自觉掩护“农遗”和振兴村子的主动性。量化村子振兴查核指标，设立专项资金。

　　三、守正创新，以赛促节。设立“中国农夫丰收节奖”，引发农夫的创始精力。

　　25.关于增强对闲散未成年人的教诲打点，防范未成年人犯法的提案

　　摘 要：为增强未成年人的教诲打点，促进其努力心理素质与行为养成，切实防范未成年人犯法，发起如下：

　　一、成立未成年人教诲与行为成长大数据平台，实时发明未成年人的入学状况，阐明其行为特征。

　　一是进级现有的学籍打点系统，成立学籍打点数据平台，实时发明义务教诲阶段的失学、辍学儿童，确保所有适龄儿童可以或许在学校接管教诲。二是成立闲散未成年人陈诉、发明与挂号制度。在全国可能地域层面举办按期数据阐明和陈诉，并据此采纳实时的、有针对性的法子。

　　二、实现多样化的职业技术培训，确保未成年人接管职业教诲。

　　一是继承扩大职业高中的招生数量。二是组织社区短期职业技术培训，以越发机动的形式开展未成年人职业技术教诲，提高其就业本领。

　　三、强化家庭教诲的责任，成立对家庭教诲的科学化帮助与适当过问机制。

　　一是发起由妇联牵头举办家庭科学教诲科普，造就家长的科学教诲意识和本领。二是对监护人忽视、凌虐未成年人的行为举办行政过问。

　　26.关于增强对未成年人犯法后教诲打点的提案

　　摘 要：当前未成年人犯法有以下特点：一是未成年人犯法的念头、手段、要领越来越倾向于暴力化、多样化。二是未成年人犯法呈现低龄化趋势，被告人以初中生为主。三是校园欺凌时有产生，甚至个体人通过网络流传对受害学生带来二次伤害。发起从以下方面着手增强对未成年人犯法后的教诲打点事情：

　　一、成立罪错未成年人心理过问机制。发起对实施暴力犯法的未成年人举办强制心理过问、矫治。

　　二、努力发挥工读教诲的浸染。发起将工读教诲的尺度、权限、教诲年限进一步明晰化、透明化，实施措施进一步完善。同时，发起理顺工读学校打点机制，提高工读学校教诲程度，使其步入良性轮回的轨道。

　　三、完善涉案未成年人社会化帮扶。依托未成年人查看社会处事中心、查看构造、关工委、教诲行政部分等机构开展帮扶和家庭教诲指导等。