2021年全国两会民进中央提案摘选(6)

光山新闻网 林晓舟 2021-03-03 16:44:01
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  摘要:十三五时期,我国教诲事业取得了环球瞩目标成绩,但也还存在教诲公正有待进一步推进、对多样化、本性化教诲需求难以满意等问题。“十四五”是我国教诲改良与成长的机会期、窗口期和要害期。拟定教诲成长“十四五”筹划,应该优先思量以下几个根天性的计谋问题:一是建树进修中心,架构全民终身进修的现代教诲体系。二是夯实教诲新基建,成立国度教诲资源与评价平台。操作现代科技,发挥网络教诲和人工智能的优势,推进在线教诲深度成长,启动以国度教诲资源平台和国度学分银行为重点的教诲新基建。三是改良课程布局,推进教诲内容的综合化、本性化。四是推进教诲公正,存眷弱势人群的教诲权益。以当局购置处事的方法,全面实行公益性进修资源和中小学生在线进修免流处事。提供面向弱势群体的赔偿性“互联网+教诲”民众处事。推进全民阅读,为村子的孩子、弱势群体的孩子、边远地域的孩子提供更多更好的优质图书。

  18.关于晋升非凡教诲质量的提案

  摘要:连年来,我国非凡教诲进入快速成长阶段,面临强烈的社会需求,我国在非凡教诲规模提供的民众教诲处事明明不敷。一是非凡教诲学校的财务投入不敷、不平衡。西部地域非凡教诲学校生均经费整体落伍于全国程度。二是残疾儿童随班就读的教诲质量不佳。融合教诲事情机制还需要进一步完善。特解说校发挥融合教诲专业指导成果不足。资源西席职前造就重视不足,职后造就过于速成,专业素养不高。三是送教上门事情机制不健全,教诲质量难以担保。发起十四五期间把非凡教诲纳入根基民众教诲处事,全面晋升非凡教诲质量。第一,非凡教诲经费投入向中西部地域倾斜,大力大举增强我国中西部农村地域尤其是边远贫困地域残疾儿童义务教诲的普及程度;第二,完善融合教诲事情机制,晋升随班就读质量;第三,类型送教上门事情。

  19.关于晋升欠发家地域职业教诲适应性,助推高质量成长的提案

  摘要:中西部欠发家地域经济相对落伍,现代财富体系欠发家,大中型企业较少,职业教诲的基本也较单薄,职业教诲普遍面对很大坚苦:一是中等职业教诲招生坚苦,只有少数面向升学的中职院校生源环境较好,中等、高档职业教诲意会造就有名无实,大多仅限于生源输送;二是经费投入不敷,许多学校运转坚苦,灰暗策划;三是西席数量不敷、本领欠缺,西席步队不不变,专任西席缺口大。发起:一是在欠发家地域优先实施职业教诲学制改良,大力大举成长初中起点的五年制高档职业教诲;二是在新成长阶段,从晋升欠发家地域人力资源程度的角度全面增强西部地域职业教诲投入,包罗学历教诲和职业培训,尤其是对师资气力的投入;三是敦促对象部职业教诲深度协作。

  20.关于切实办理文物掩护打点“最后一公里”问题的提案